S2. Actividad 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

Reflexión.

“Yo no estudio para saber más, sino para ignorar menos”.

Sor Juana Inés de la Cruz.

Me llama mucho la atención la siguiente frase que retomé del texto: “Los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento”. Bajo esta premisa para mí el reto mayor al que nos enfrentamos al ser estudiantes en línea, somos nosotros mismos. Al incorporarnos a este sistema de estudio, tenemos que “aprender a aprender”, a manejar nuestros tiempos, convertirnos en estudiantes pro-activos para así poder lograr los objetivos de estudio.

Es por eso que digo que nuestro mayor reto somos nosotros, porque a pesar de todo el apoyo y acompañamiento con el que contamos por parte de los profesores y compañeros, finalmente uno es el que se responsabiliza en aprender y cumplir.

Otro de los retos que considero importante, es poder participar de manera correcta y objetiva en los foros, ya que existe diversidad de pensamientos y opiniones que nos estarán bombardeando y he aquí donde entra nuestra capacidad de discernir toda esta información y así tomar lo que consideramos puede aportar más a nuestros objetivos de aprendizaje. También es importante saber comunicarme, ser asertiva y empática para así poder aportar con calidad a los compañeros.

Rosa Isela Moy Velázquez

Aspirante a la Lic. en Desarrollo Comunitario.